Portare i ragazzi ad osservare il proprio quartiere, i luoghi che frequentano quotidianamente da una prospettiva differente alla ricerca di legami con i concetti matematici affrontati in classe o alla ricerca di nuovi spunti che possono essere approfonditi e modellizzati con il linguaggio matematico.

Il percorso nel quaritere di Salvator Rosa è stato realizzato partendo dalla scala vanvitelliana della scuola Cuoco Schipa al MANN…passando per il Cavone.